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2012年浙江高考文综卷历史试题的特点及其教学启示

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摘要 2012年的浙江卷历史试题精彩但不离奇,值得体味处甚多。首先。学术与教材的嫁接。学术研究入题在自主命题考试中并不鲜见。但许多试卷在对待这个问题时往往陷入单纯追求“深”和“难”的误区,导致教与学都茫然无措。今年浙江卷在引学术入题方面做了尝试。不着重对晦涩材料本身内涵的解读。而是紧贴书本,让考生既可触摸又可思考。例如第14题:
作者 桂俊
出处 《中学历史教学》 2012年第7期42-44,共3页 History Teaching in Middle Schools
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