摘要
每个班主任的专业成长都不是一帆风顺的,反思我的班主任专业成长历程,可谓一波三折。
只因浮云遮望眼1999年,我大学毕业成为老师,2000年,学校安排我担任高一(1)班班主任。那时,我没有什么经验可借鉴,只能从自己上学时的班主任身上找参考。回想自己的求学生涯:小学、初中的班主任就一个“严”字,我的成绩还不错;高中在一所普通高中度过,学风较差,三年换了四个班主任。当时,我感到很空虚、无奈,晕乎乎地过了三年,高考自然一败涂地。
出处
《中小学德育》
2012年第8期54-55,共2页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School