社区健康教育对腰椎间盘突出症患者自我管理行为的影响

目的探索社区健康教育对腰椎间盘突出症患者自我管理行为的影响。方法将经专科门诊治疗病情稳定的腰椎间盘突出症患者76例随机分为实验组和对照组各38例,对照组仅在门诊治疗时接受传统健康教育,实验组在传统教育基础上接受社区健康教育,分别在教育前、教育6个月后对两组患者疾病相关知识掌握情况、自我管理行为、复发情况和对健康教育的满意度进行比较。结果实验组相关疾病知识和技能达标率为92.11%,明显高于对照组(15.79%);教育6个月后患者自我管理行为得分高于对照组,能坚持锻炼的人数明显超过对照组,差异有统计学意义(P<0.01);疾病复发率为5.26%,明显低于对照组(21.05%)。结论社区健康教育对提高患者自我管理行为和健康水平有一定效果。