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浅谈我的快乐古诗法
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摘要
通过诵唱结合体会读诗之乐、学习诵读方法体验学诗之乐、自主讨论展现个性之乐、举行活动寻求自信之乐。
作者
闫继让
机构地区
陕西省绥德县榆林第二实验中学
出处
《快乐阅读》
2012年第10期79-79,共1页
关键词
诵读
讨论
活动
快乐古诗法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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