北美基础英语教学对中国的启示

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摘要在过去几十年中，北美（这里主要指美国和加拿大1从幼儿园到高三（K-12）（下文简称为“K-12”，译者注）英语作为第二语言的教育经历了巨大的变化。在一些州，如阿肯色州，某些学区以前几乎没有以英语为二语（ESL）的学生（下文简称为“ESL学生”，译者注），如今发展到40％的学生是ESL学生。其他的一些州，如北卡罗来纳州，ESL学生数目有更大幅度的增加。

作者 Gulbahar H.Beckett 冀小婷

出处《云南教育（中学教师）》 2012年第7期5-7,共3页 Journal of Yunnan Education

关键词基础英语教学北美中国北卡罗来纳州第二语言 ESL 教育经历学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2012年第7期

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