面向学生的生活与生命过程——访初中思想品德课程标准修订组组长朱小蔓

编者按：课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。它对教材编写、考试评价及教师的教学起着重要的指导作用。了解课标、学习课标是每一个教学研究者和教师都必须要做的事情。