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推进义务教育均衡发展务求实效被引量：1

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摘要核心观点在推进县域义务教育均衡发展工作中．要防止走过场。要防止均衡意识高于发展意识。只重追求均衡。不重提高水平．要把提高均衡水平与提高发展水平统一起来。要防止目标意识高于资源意识，只重制定目标，签订承诺，但不重视创设保障条件．缺乏具体措施．结果目标很动听．但无法兑现．

作者陶西平

机构地区国家教育咨询委员会

出处《中国农村教育》 2012年第8期5-5,共1页

关键词教育均衡发展务求实效义务资源意识目标意识保障条件

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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中国农村教育

2012年第8期

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