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合理定位 立足发展——“多位数乘一位数”练习课教学的几点思考

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摘要 人教版教材三年级下册第六单元"多位数乘一位数的练习"包含了多位数乘一位数的口算、估算和笔算,并用乘法解决实际问题等内容,其知识容量庞杂、教学目标宽泛。因此,教师要想让学生"熟而生智",就要帮助他们寻找到合理的练习定位,
作者 严欢明
出处 《教学月刊(小学版)(数学)》 2012年第7期11-13,共3页
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