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留守儿童学习问题分析及对策

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摘要 本文阐述了留守儿童产生学习热情不高的原因,并提出了社会、学校、家庭相互配合,协调一致关注留守儿童,解决好留守儿童学习问题的办法。
作者 李君
出处 《消费导刊》 2012年第7期192-193,共2页
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参考文献1

  • 1李刚宜,留守儿童心理健康问题分析及教育对策探讨[J],读与写,2011(01):57-58.

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