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新课程理念下如何评课

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摘要评课，即我们通常所说的课堂教学评价，是教师日常教研活动中不可或缺的重要组成部分，是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段．但现实中有些教师在做评价时只从自己的经验背景出发，评价的参照系是自己的教学设想，这种情况下，评价实际上成了无理论的经验建议；还有些教师则是带有较强的理想主义色彩，

作者赵斌

机构地区江苏省江阴市祝塘中学

出处《数学之友》 2012年第16期8-9,共2页

关键词课程理念教学评价组成部分教研活动观念更新经验交流教学方法研究成果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2012年第16期

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