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注意通过课本例习题培养学生的思维品质 被引量:1

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摘要 在数学课堂教学中,教师若能对课本例习题进行适当的加工和提炼,恰当地进行引深与推广,通过对问题的思考、推理、论证、变换等,不仅能开拓学生的解题思路,激发学生的学习兴趣,而且还能有效地训练学生的思维能力,培养学生的思维品质,提高数学课堂教学的质量,把教改推向深入.下面结合自己的教学实践谈几点粗浅认识.
作者 杜娟
出处 《数学之友》 2012年第16期51-51,53,共2页
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