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改变教学方式 营造“和谐课堂”
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摘要
在现在的课堂教学中,要始终使课堂处于“民主、平等、宽松、和谐、愉快”的教学气氛中,才能够使学生产生自觉参与的欲望。学生此时的思维敏捷流畅,这样的课堂教学才能真正使学生成为学习的主体,教师才能在课堂教学中真正发挥主导作用。
作者
王年明
机构地区
安徽省怀宁县高河二中
出处
《学苑教育》
2012年第17期24-24,共1页
关键词
和谐课堂
教学方式
创新
能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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