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“体态语”在语文教学中的作用

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摘要 “体态语”能更好地表达教师的意图,使教育教学的艺术性凸显出来。能增加直观认知,激发情感体验,帮助组织教学和融洽师生情感,如果运用得当,对于优化语文教育教学效果具有重要作用,是课堂教学不可缺少的教学手段。
作者 李瑞珍
机构地区 河南省淅川一高
出处 《学苑教育》 2012年第17期65-65,共1页
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