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中职幼师专业钢琴教学中怎样突破“三关”
被引量:
1
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摘要
钢琴弹奏是中职幼师专业学生应具备的技能之一,但学生个体差异较大,教学过程中存在诸多困难。笔者以为,要克服这种困难,需从“把好教材关”、“打通兴趣关”、“过好技能关”三方面来着力突破。
作者
王蕊
机构地区
安徽省霍邱师范学校
出处
《学苑教育》
2012年第17期86-86,共1页
关键词
幼师
钢琴教学
教学策略
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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