期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学习“万有引力定律”应分清六个不同
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中学阶段,只要求初步了解“万有引力定律”中的一些基础性知识,因此教材内容比较浅显,以致同学们在学习中遇到一些实际问题时不能有效地解决,造成学习困难.下面对“万有引力定律”一节中常见的易错易混问题进行解析,供同学们参考.
作者
张锦科
机构地区
甘肃
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2012年第9期17-19,共3页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
万有引力定律
学习困难
应分
中学阶段
内容比较
性知识
同学
教材
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李瑞恒.
怎样激发学生学习政治的兴趣——浅谈思想政治课堂学生学习兴趣的激发[J]
.青春岁月(学术版),2012,0(2):34-34.
2
金花.
浅析高中化学基础性知识的有效学习[J]
.考试(教研版),2012(01X):66-66.
3
程芳.
初探如何提高中学生学习历史的兴趣[J]
.试题与研究(教学论坛),2010(21):57-57.
4
李利玲.
浅谈提高初中英语教学效率的方法[J]
.祖国(教育版),2013(5):302-303.
5
李彦慧.
数学应用题教学应注意的几个问题[J]
.考试周刊,2010(8):82-83.
被引量:1
6
刘祝功.
如何激发学生学习历史的兴趣[J]
.考试周刊,2011(93):143-143.
7
林霖琳.
打造商务日语专业人才的探索[J]
.中国人才,2014(14):170-171.
8
程文祥.
新课改下如何改变学生的学习方式[J]
.吉林教育,2008(16):93-93.
9
赵守文,于丕波,陈伟,杨俊杰.
教学有效性专题研究[J]
.黑龙江教育(中学版),2010(1):4-4.
10
韦沛文,覃杰宏.
会计信息系统教材内容比较分析与改革建议[J]
.会计研究,2003(11):47-50.
被引量:12
中学生数理化(高二数学、高考数学)
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部