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大班合堂中的互动式教学方法研究 被引量:1

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摘要 目前,中国高校中大班合堂教学非常普遍,由于学生人数众多,使得普通的互动式教学方法遭遇诸多障碍。本课题组成员通过实验和问卷调查、学生访谈等方法,对如何在大班合堂教学中打破传统的报告式教学方法、实施互动式教学进行了有益的探索。并针对大班合堂教学中出现的搭便车、敷衍了事和冷漠问题,提出了较为有效的解决办法,总结了大班合堂教学中实施互动式教学的关键点。
机构地区 山东建筑大学
出处 《教育教学论坛》 2012年第29期56-57,共2页 Education And Teaching Forum
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