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浅谈对高中语文新课改的再认识
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摘要
高中语文教学因新课改的实施,发生了天翻地覆的改变,同时也给高中语学教育带来巨大的挑战。本文对教学实践过程中的教学误区和教学心得进行了表述。
作者
周国伟
机构地区
重庆市开县临江中学校
出处
《教育教学论坛》
2012年第29期276-277,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
语文教育
新课改
误区
体会
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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