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推进高职院校“自主学习”模式的建立

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摘要 "自主学习"是一种能发挥学生主观能动性的学习,结合《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》,为了推进高职院校"自主学习"模式的建立,教师必须更新教学观念,学生也要更新学习观念,在教师和学生的共同努力下,坚持自主学习。

作者叶艳芳李龙腾王运登杨晓勤

机构地区郑州铁路职业技术学院基础医学教研室

出处《教育教学论坛》 2012年第30期109-110,共2页 Education And Teaching Forum

关键词教育自主学习教学观念学习观念

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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参考文献4

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2012年第30期

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