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探索我校职业指导教学新思路
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摘要
本文主要介绍了学生现状、存在的问题,职业指导课教学探讨。
作者
叶德胜
齐雪兰
机构地区
江西省医药学校
出处
《教育教学论坛》
2012年第30期203-204,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
学生现状分析
存在问题
职业指导课教学探究
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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