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CDIO、DIY与能力训练
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摘要
在介绍CDIO和DIY工程教育背景的基础上,简要论述了CDIO和DIY模式运行方式及培养大学生工程意识和创新能力的方法。结合测控技术与仪器专业特点,提出了提高学生实践动手能力、分析和解决问题的能力,培养团结协作精神的工程教育模式改革的有效途径和建议。
作者
凌振宝
田地
机构地区
吉林大学仪器科学与电气工程学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第18B期168-169,共2页
Education And Teaching Forum
基金
国家第一类特色专业建设点项目(TS11972)
国家级优秀教学团队建设项目
关键词
创新教育
工程教育
实践动手能力
项目
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育教学论坛
2012年 第18B期
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