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会话含义理论在英语听力教学中的应用

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摘要 本文从会话含义理论的视角,目的是帮助老师引导学生精准地理解说话者的真实思想,从而培养好学生的吃力水平和语用能力。
作者 张水心
出处 《中小企业管理与科技》 2012年第22期253-254,共2页 Management & Technology of SME
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Sperder & Wilson D.Relevance:Communication and Cognition[M].北京:外语教学与研究出版社,2001:92-102.
  • 2赵艳芳.认知语言学概论[M].上海:上海外语教育出版社,2004.
  • 3何兆熊.认知语用学概要[M].上海:上海外语教育出版社,2000:55-67.

共引文献45

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