高职院校数学教学感悟

本文通过对高职院校数学教学存在问题的分析,分别从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段几方面阐述了自己的教学体会;指出数学教学要树立起数学学科的基础性、全局性地位,要遵循应用、必需、够用的教学原则,要突出灵活多样、因材施教的教学特色,要体现紧跟科技前沿、不断改革创新的时代精神。