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个体化健康教育对冠心病患者的影响效果观察 被引量:4

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摘要 目的探讨个体化健康教育对冠心病患者的影响效果。方法将82例冠心病患者随机分成个体化健康教育组(n=42)和执行常规入院宣教和出院指导的对照组(n=40),比较2组患者的服药依从性。结果个体化健康教育组明显优于对照组,χ2=8.33,P<0.05。结论个体化健康教育可提高冠心病患者的服药依从性,降低复发率,提高患者的满意度,有利于疾病的康复。
作者 黄凤珠
出处 《中国中医药现代远程教育》 2012年第13期118-118,共1页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
  • 相关文献

参考文献2

  • 1卫生部疾病控制司,中华医学会尿病学会分冲国糖尿病防治指南(试行本)[S].北京:科学技术文献出版社,2003:9-10.
  • 2Berminger MS King F, Nichols RD. Management guideines for improvement of otolaryngology referrals from primary care physicians[J]. Otolaryngol Head Neck Surg, 1995,113(4):446.

同被引文献24

引证文献4

二级引证文献17

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