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一套“易教利学”的教科书是如何打造的——西南师大版小学《数学》教科书修订简介
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摘要
本次教科书修订工作遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《新标准》)的理念和要求,按照数学学科特点和小学生的认知规律.总结十年课程改革和教科书实验研究的经验,确定以“全面提升质量,突出自身特色,编排印装规范”、凸显“易教利学”为本次西南师大版教科书修订的目标。
作者
张渝
张楠
机构地区
重庆工商大学
西南大学
出处
《小学教学(数学版)》
2012年第7期68-71,共4页
Primary School Teaching
关键词
修订工作
教科书
小学生
《数学》
西南
简介
发展规划纲要
数学课程标准
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学(数学版)
2012年 第7期
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