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要明了数学的教育价值在哪里——访义务教育数学课程标准修订组组长史宁中

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摘要记者：您如何评价实验稿课程标准对中小学数学教学产生的影响？经过修订组的调研与了解，实验稿课标在哪些地方需要完善？

作者赵小雅

出处《小学教学（数学版）》 2012年第7期107-107,共1页 Primary School Teaching

关键词标准修订数学课程义务教育教育价值小学数学教学课程标准实验稿

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2012年第7期

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