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道器相统: 孔子与苏格拉底的言说方式对当前中小学生家庭教养方式的启示

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摘要 孔子和苏格拉底均是以口头对话的方式言说自己的思想,笔者在追本溯源后得出:二者的言说方式在言说的最终指向、实施方式和指导思想等方面存在相似之处,但由于其所处的社会环境和文化背景的不同,在言说的时机、出发点和依据上存在不同之处。研究二者的异同,对研究当前中小学生家庭教养方式具有一定的借鉴意义。
作者 姜艳
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2012年第8期13-16,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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参考文献7

二级参考文献10

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共引文献56

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