摘要
化学作业是化学教科书的重要组成部分,是化学教学过程中组织学生学习、实践活动的一种重要形式。根据新课程要求,我们将化学作业的批改方式分为:集中式、面批示、自批式、互批式、分层式与总结式,总结了五种作业批语类型:激励型、赞扬型、诊断型、警示型和建议型。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012年第8期146-149,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
教育部华中师范大学国家教育创新平台理论创新研究项目(项目批准号:985ZB0406)