期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在话题写作中深化阅读

原文传递

导出

摘要话题作文是由命题者预先提供一段文字，让学生根据材料展开想象，拓展成文。话题作文不限文体，便于学生发挥，有利于不同思维方式的学生写作。当然，要写好话题作文，先要读懂提供的材料，理解写作的要求，

作者刘晓岚郎继红

机构地区山东省潍坊市潍城区教科研培训中心山东省潍坊市第八中学

出处《人民教育》北大核心 2012年第15期32-33,共2页 People's Education

关键词话题写作阅读话题作文学生写作思维方式命题者材料文体

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

12009北京市中考作文题解与例析[J].少年大世界（初中生）,2009(10):24-26.
2刘桦.议论文高分指津[J].同学少年,2010(2):10-11.
3孟红新.浅谈如何提高农村中学生的写作能力[J].考试（综合版）,2013(3):110-110.
4王剑.开端[J].中学生（青春悦读）,2006(6):19-20.
5佚名.2007年北京市中考满分作文[J].中学文科（初中）,2008(6):34-34.
6如水的女子——2009年福建省中考满分作文及点评[J].学生天地（初中版）,2012(3):54-55.
7王槐永.刍谈初中开放性作文教学的实践与探索[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(23):23-24.
8莫锐萍.溪水因山成曲折山泉随地作低平——高考记叙文夺高分七法[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2007(1):14-17.
9祝中清.中考作文新布局八式[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2002,0(22):34-35.
10宋鹤.浅谈高考作文“诗歌除外”的必要性[J].语文教学通讯（学术）（D）,2017(3):18-21. 被引量：2

人民教育

2012年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部