浅谈新课程理念下初中物理作业改革

作业作为教学过程中的重要一环，可以帮助学生理解和巩固知识，也是老师了解学生知识掌握情况的有效途径，必不可少．然而，工作十多年来，我一直为学生做作业的积极性不高、应付并抄袭作业的状况而苦恼．新课程标准颁布后。我逐渐认识到。过去的作业布置存在着严重的先天不足：无论是教师，还是学生对作业的重要性认识不够，教师布置作业的目的是应付学校的检查，学生完成作业的目的是为了应付老师的检查，