期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化物理教学结构六要素与思维能力训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维能力是统领其他物理学习能力的能力。训练与培养思维能力是物理教学的重要目标。文章从优化物理教学结构这个角度,阐述如何去实现这个目标,提出了使教学结构最优化的六个基本要素。
作者
曾戎
机构地区
福州交通职专
出处
《职业教育研究》
2012年第8期121-122,共2页
Vocational Education Research
关键词
物理
教学结构
培养
思维能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
史志明.
物理直觉思维的培养与训练[J]
.技术物理教学,2005,13(2):11-12.
被引量:1
2
舒底清.
能力培养的几点体会[J]
.技术物理教学,2003,11(4):11-12.
被引量:1
3
查有梁.物理教学论[M].南宁:广西教育出版社,1998.
共引文献
1
1
吴登平.
如何提高学生科学探究学习中体验的有效性[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(4):65-66.
被引量:1
1
周志英.
聋校高段数学教学中的思维能力训练[J]
.特殊教育,2000(4):14-15.
2
王小峰.
运用多媒体课件 优化物理实验教学[J]
.科教文汇,2011(36):122-123.
3
曹亚杰,刘景林.
优化物理实验教学提高学生创新能力[J]
.继续教育研究,2015(4):42-43.
被引量:3
4
李慧.
优化物理课堂渗透美学教育[J]
.学问(现代教学研究),2012(10).
5
蒋近朱.
职校口语训练课应重在训练[J]
.上海教育,2000(5):27-28.
6
朱爱笙.
刍议当前中职语文教学[J]
.工业和信息化教育,2015(12):54-56.
被引量:1
7
王建清.
中职计算机教学中“项目教学法”初探[J]
.学园,2013(21):189-190.
8
杨光.
聪明的脑瓜“练成”十则[J]
.陕西教育(家教版),2005(1):20-20.
9
杨光.
聪明的脑瓜怎样“练”[J]
.家庭与家教,2004(9).
10
李建平.
浅析行动导向教学法在中职专业课上的“三个优化”[J]
.科教导刊,2012(15):38-39.
职业教育研究
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部