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优化物理教学结构六要素与思维能力训练

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摘要 思维能力是统领其他物理学习能力的能力。训练与培养思维能力是物理教学的重要目标。文章从优化物理教学结构这个角度,阐述如何去实现这个目标,提出了使教学结构最优化的六个基本要素。
作者 曾戎
机构地区 福州交通职专
出处 《职业教育研究》 2012年第8期121-122,共2页 Vocational Education Research
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共引文献1

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