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融合企业文化的高职工科专业技能型人才培养 被引量:1

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摘要 通过优化人才培养模式、课程改革、专业理论教学和实践教学,将企业文化融入校园文化和教学过程中,培养学生良好的职业道德、实用的专业知识和职业技能,可实现高职院校培养高素质技能型人才的目标,提高高职院校服务社会的能力。
作者 刘芳 於红梅
出处 《职业教育研究》 2012年第8期145-146,共2页 Vocational Education Research
基金 湖北省教育厅社科研究项目<基于工科专业的高等职业教育校企文化融合的研究与探索>(项目编号:2009d048)的部分成果
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