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新课标背景下初中物理学习兴趣的培养探究
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摘要
万物生长靠雨露,没有雨露的禾苗,犹如无水的鱼儿,活不了多久;物理学习靠兴趣,没有兴趣的学习,犹如无味的蜡烛,嚼而难以下咽。兴趣是最好的老师,是物理学习的原动力;所以,我们在进行初中物理知识和能力培养的同时,一定要加强对学生学习兴趣的培养。新课标,就是积极推行培养学生兴趣的新理念。
作者
易相东
机构地区
重庆市渝北区东和春天实验学校
出处
《大观周刊》
2012年第34期356-356,共1页
关键词
新课标
初中
物理
学习
兴趣
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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