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把握好职业高中物理教学的新课程推进

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摘要 把握好职业高中物理教学的新课程推进要做到以人为本,构建新的课堂教学观,培养阅读教材的良好习惯,注重全方位互动,让课堂焕发生命的活力,及时整理反思,强化审题意识,培养规范解题的好习惯。
作者 李艳
出处 《大观周刊》 2012年第36期157-158,共2页
关键词 物理 新课程 推进
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