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英语阅读教学模式探讨

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摘要 在外语教学理论中有三种阅读模式最为权威,即自下而上,自上而下和阅读互动模式。本文讨论这三种阅读模式的理论及利弊,并结合目前英语专业学生阅读教学实际现状探讨适合学生的阅读模式。
作者 闻肖梅
机构地区 湖北科技学院
出处 《大观周刊》 2012年第36期188-189,共2页
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