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浅谈小学语文识字教学
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摘要
在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字。下面是我在小学语文教学中,对如何培养学生识字的一些浅识。
作者
张玉芬
机构地区
河北省永年县张西堡镇总校
出处
《大观周刊》
2012年第36期195-196,共2页
关键词
小学语文
识字教学
方法
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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