了解口腔行为学应用于老年口腔修复中的效果

目的:探讨口腔行为学在老年口腔修复中的作用及效果。方法:将本院2010年11月-2011年2月进行口腔修复治疗的80例老年松动牙患者分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组根据不同心理类型运用相应的口腔行为学知识进行干预,比较两组护理后的焦虑程度、复诊率、护理质量满意度。结果:观察组干预后的焦虑程度显著轻于对照组(P<0.05)。且观察组的复诊率、护理质量满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:了解老年口腔修复患者的口腔行为,采用心理干预,有利于降低患者的焦虑度和复诊率,提高满意度。