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浅析二语习得研究中的输入假说与互动假说 被引量：2

Research on Second Language Acquisition from Input Hypothesis and Interaction Hypothesis
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摘要 本文对有关输入假说与互动假说进行对比分析研究。 This paper makes a contrastive study of input hypothesis and interaction hypothesis.
作者 曹逸韵
机构地区 上饶师范学院外国语学院
出处 《琼州学院学报》 2012年第4期138-139,共2页 Journal of Qiongzhou University
基金 2011年度校级课题"二语习得理论研究"(201112)成果之一
关键词 二语习得 输入假设 交际假设 second language acquisition input hypothesis interaction hypothesis
分类号 H318 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Ellis, R. The Study of Second Language Acquisition. Oxford: Oxford University Press 1994.
  • 2Long, M. ' Input and Second Language Acquisition Theory.' Paper presented at the Tenth University of Michigan Conference on Applied Linguistics. 1983e.

同被引文献9

引证文献2

琼州学院学报
2012年 第4期

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