浅议开放教育对教育质量的管理与提高

文章从学生、课程教师、导学教师、管理人员四个方面，对开放教育现状及存在问题进行了分析，从规范办学制度，强化教学过程、学习过程、管理过程的监控等方面提出对策，不断加强教育教学的质量意识。