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角色扮演在教育管理中的应用

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摘要 《国际结算》是一门操作性极强的专业课程,在长期的教研实践中出现了诸多理论与实际相脱节等问题。本文围绕之中存在的主要问题.结合笔者多年的实践,探讨角色扮演法在该课程中的应用,充分发挥教师在活动中的教育指导、管理作用,提升实践质量。
作者 倪盛盛
出处 《管理观察》 2012年第19期108-109,共2页 Management Observer
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