项目教学法在动物微生物及免疫技术实践教学中的应用

根据高职高专院校教学特点,针对行业岗位需求,依据工作过程特点和职业性质特征,实现＂教、学、做＂一体化,笔者将项目教学法引入实践教学体系中,对实验项目的选择、过程实施、考核评价等进行了探索,取得了一定的效果,现总结如下。