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论成人教育者在成人质变学习中的作用
被引量：
2
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摘要
在成人学习理论中,质变学习理论日益处于核心地位。成人学习者通过质变学习,能够有效地完成其质变的过程。然而这个过程不是一帆风顺的,它需要成人教育者以一个发现者、鼓励者和协助者的身份去引导成人学习者的质变学习。
作者
段寅雪
崔铭香
机构地区
江西师范大学
华东师范大学
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第19期27-29,共3页
Journal of Vocational Education
基金
全国教育科学规划教育部重点课题“基于社会流动的成人质变学习研究”(课题批准号:GKA113007)的研究成果,主持人:刘奉越
关键词
生活经验
批判性反思
行动
发现
鼓励
协助
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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