期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国职业资格证书制度与职业教育关系研究综述
下载PDF
职称材料
导出
摘要
李红卫在《职教论坛》2012年第7期中撰文指出:当前的研究很少对职业资格证书制度本身的合理性及可行性进行反思和质疑。作者指出.从批判性视角切入。运用历史研究、质性研究法和比较研究法对该问题进行探索.是未来相关研究可能的创新点.
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第19期52-52,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
职业资格证书制度
教育关系
综述
比较研究法
职教论坛
历史研究
质性研究
可行性
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
40
参考文献
18
共引文献
204
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
18
1
王汝志.
高职院校实行“双证书”制度的困境与对策[J]
.职业技术教育,2011,32(5):39-41.
被引量:17
2
王书金,朱柏义,臧洪久.
高职院校职业技能鉴定面临的问题及应对原则[J]
.职业技术教育,2010,31(35):69-70.
被引量:10
3
刘秀艳.
“双证书”制度下学生考证现状及管理策略[J]
.职教论坛,2010,26(23):79-81.
被引量:14
4
王霞晖.
论职业资格考试对高职教育的反拨作用[J]
.教育与职业,2010(23):19-20.
被引量:7
5
田秀萍.
关于实施双证书制度的相关问题研究[J]
.教育与职业,2008(11):25-26.
被引量:29
6
沈凤池,王慧.
高等职业技术院校实施职业资格证书制度的问题与建议[J]
.教育与职业,2007(26):47-48.
被引量:9
7
蓝欣,吴乃欣.
职业资格制度影响职业教育发展的中日比较研究[J]
.中国职业技术教育,2007,23(24):45-47.
被引量:5
8
陈兴东.
高职院校开展职业技能鉴定的几个问题[J]
.中国职业技术教育,2007,23(18):40-42.
被引量:23
9
巴世光.
“双证融通”人才培养的基本途径[J]
.教育与职业,2007(11):165-166.
被引量:23
10
邵华.
原始教育方式与现代管理理念的结合——漫谈英国国家职业资格制度的教育属性和作用[J]
.中国职业技术教育,2006,22(27):37-38.
被引量:4
二级参考文献
40
1
李锋,陈洪霞.
高职院校实行“双证书”制度存在的问题与对策[J]
.教育探索,2008(5):80-81.
被引量:15
2
杨晓飞.
高职院校“双证书”制度存在的问题与对策研究[J]
.理论导报,2010(7):50-51.
被引量:12
3
高奇.
职业资格证书的社会功能及其实现[J]
.中国职业技术教育,2004,20(21):44-47.
被引量:22
4
钟建宁,廖镇卿.
推行“双证书”制 促进人才培养模式创新[J]
.中国高等教育,2005(7):38-39.
被引量:40
5
蓝欣,史世平.
日本专门学校的职业资格教育研究与介绍[J]
.中国职业技术教育,2006,22(3):49-51.
被引量:2
6
赵爱梅,马绪耘.
高职院校实行“双证制”的主要问题[J]
.职业技术教育,2006,27(4):32-33.
被引量:30
7
吕子亮.
高职教育教学特点比较研究[J]
.太原科技,2006(2):58-59.
被引量:9
8
王宏启,戚文革,王鹏.
试论职业教育实行“双证制”的必要性与措施[J]
.教育与职业,2006(20):96-97.
被引量:24
9
周大农,戚亚光.
论高职人才培养主导模式:“双证融通,产学合作”[J]
.教育与职业,2006(23):5-7.
被引量:80
10
郭扬,黄芳.
高职院校实施“双证书”制度的初步分析[J]
.职教论坛,2006,22(12S):17-20.
被引量:41
共引文献
204
1
王文文.
高职院校老年照护人才“课证融通”方案设计探讨[J]
.教育科学论坛,2020(30):77-80.
被引量:4
2
刘巍,何玉安.
中本贯通教育模式下数控技术课程改革与探索[J]
.课程教育研究,2020(49):109-110.
被引量:1
3
孙晓文.
高职院校"1+X"证书制度实施研究与分析[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(20):88-90.
被引量:6
4
方浩军.
高职教育实施职业资格认证的问题与策略[J]
.现代企业教育,2006(14):2-3.
被引量:4
5
李锋,陈洪霞.
高职院校实行“双证书”制度存在的问题与对策[J]
.教育探索,2008(5):80-81.
被引量:15
6
吴伟涛,张等菊,吴颖楠.
双证书制度与高职院校的教学改革[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2006,4(1):1-3.
被引量:8
7
孔丽鸿.
亚洲“四小龙”职业技术教育的研究[J]
.北京城市学院学报,2003(2):42-46.
8
刘明欣.
“课证”结合 “双证”融通——以巴音学院人文经济学院“会计电算化”专业为例[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2012(4):4-6.
9
骆江锋,石峰,祝水琴.
“双证融通”的高职教育模式研究与实践[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(8):96-97.
被引量:7
10
姜岩.
怎样在普通高校推广实施职业技能鉴定工作[J]
.经济视野,2013(4).
1
推进职业学校"双证书"制度实施的辩证思考[J]
.职教论坛,2013,29(16):65-65.
职教论坛
2012年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部