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改革·奋进·呼唤
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摘要
改革开放以来,我国特殊教育事业实现了长足发展,基本普及了残障儿童义务教育,特殊教育体系进一步完善,学前康复教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育得到进一步的重视与发展。特殊教育发展取得的成绩是明显的,但需要探索和研究的问题也不可忽视。
作者
李长东
机构地区
安徽省合肥特殊教育中心
出处
《现代特殊教育》
2012年第7期29-30,共2页
Modern Special Education
关键词
改革开放
特殊教育事业
高中阶段教育
义务教育
残障儿童
教育体系
康复教育
职业教育
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2012年 第7期
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