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激发学习兴趣 学好临床理论

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摘要 在盲校按摩教学中临床理论的学习十分重要,它能使学生了解疾病发生的原因及病理变化,掌握临床表现和诊断方法,为治疗疾病打下坚实的基础。但由于过去采用的教学方法大都是由老师从头讲到尾,学生基本上很少参与甚至根本不参与其中,因此课堂气氛十分沉闷,教学效果不太理想。
作者 李晔
出处 《现代特殊教育》 2012年第7期69-70,共2页 Modern Special Education
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