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浅析新课程标准下的高中物理课堂教学 被引量:3

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摘要 新课程标准的实施,迫使高中物理课堂教学形式必须发生变化,传统的教学模式不再适合。饶阳县第一高级职业中学实施了分组教学的模式,对提高课堂教学效果、促进学生的学习兴趣起到了明显的效果。
出处 《邯郸职业技术学院学报》 2012年第2期82-84,共3页 Journal of Handan Polytechnic College
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