高中地理新课程教学的探索与思考

随着新课程在全国的实施，新一轮课改的热浪已席卷全国。新课程在教学资源观、课程结构、教学的实施、评价和管理等方面都有了很大的创新和突破。这就要求作为新课标的实践者和执行者之一的地理教师必须与时俱进，转变教学理念，改革课堂教学以保证新课标的有效实施，全面提高中学生的地理素质和创新能力。