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试论新课标下小学数学课堂的快乐生成
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摘要
小学数学课堂教学的快乐生成,一要激发学生学习的兴趣;二要叫学生成为课堂的主人。使学生在学习中既获得知识又得到个性发展。
作者
左昌敏
晏远昕
机构地区
四川省会东县马龙乡中心小学
四川省会东县直属小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第15期91-91,共1页
关键词
新课标
快乐
兴趣
体验
探索
成功
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
课外阅读(中下)
2012年 第15期
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