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激发学生英语兴趣 促进英语教学效果
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摘要
由于中学英语教材的改编。难度增大,特别是运用能力增强,使一些学生产生畏难情绪,学习兴趣低落。现代化建设需要更多有文化、懂外语、熟悉业务的复合型人才。因此,学习并掌握外语这个工具十分重要。英语教师应调整教学策略,激发学生学习外语的兴趣,使学生更加热爱英语,更加努力学习英语。
作者
周臻荣
机构地区
重庆市永川区北山中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第15期171-171,共1页
关键词
激发
兴趣
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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