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化学教学过程亦是情感交流过程

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摘要化学教学过程亦是情感交流的过程。这里的情感包括多种类、多层次的情感现象：情感属于非智力因素范畴，它是学生智力发展的内驱力。在化学教学中，

作者杨志平

机构地区铜仁市中等职业学校

出处《课外阅读（中下）》 2012年第15期238-238,339,共2页

关键词情感交流化学教学教学过程非智力因素智力发展多层次内驱力学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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