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浅谈古代诗歌的诵读教学

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摘要古典诗歌是我国古代文学百花园里的一朵奇葩，具有很高的审美价值和艺术感染力，是语文教学的一个重要内容。学习古典诗歌，学生可以认识中华文化的博大精深、吸收民族文化智慧，有利于陶冶情操、提高审美情趣。如何让学生走进这些诗歌？我认为，诵读是一个不可缺少的教学环节：

作者刘申强

机构地区河南省滑县八里营乡中心学校

出处《课外阅读（中下）》 2012年第15期300-300,共1页

关键词诵读教学古代诗歌古典诗歌艺术感染力古代文学审美价值语文教学中华文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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